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Integrante del Ejército obtiene grado académico de Doctor en Historia en la Universidad San Sebastián
Publicada: 22/08/2024
El Coronel Mauricio Ibarra Z., actual Comandante del Regimiento de Artillería Nº 1 "Tacna", se convirtió recientemente en el primer Oficial en obtener el grado de Doctor en Historia en la Universidad San Sebastián (USS). Su tesis, titulada "La influencia militar alemana en el Ejército de Chile (1885-1942): experiencias e implicancias", recibió elogios de la comisión examinadora y una calificación sobresaliente. Lo anterior no solo marca un hito académico, sino que también refleja una profunda conexión con sus ancestros y el compromiso de preservar la historia militar. El Coronel Ibarra inició su doctorado en 2019, becado como parte de un convenio entre la USS y el Ejército de Chile.
Desde su infancia, escuchó relatos de cómo su bisabuelo participó en la Guerra Franco-Prusiana, y su abuelo combatió en la Primera Guerra Mundial, experiencias que han sido fuentes invaluables de inspiración. Estas historias familiares despertaron en él un profundo interés por el legado prusiano, que ha sido el motor de su investigación y que, según indica, “se mantiene vigente hasta nuestros días”. Para llevar a cabo su trabajo empleó recursos, como los archivos del Departamento Cultural, Histórico y de Extensión del Ejército (DCHEE) y el material recopilado durante pasantías en la Universidad de Pécs en Hungría y en el Instituto Iberoamericano de Cultura Prusiana en Alemania.
Explica que la prusianización del Ejército de Chile se inició en el siglo XIX con la llegada de instructores alemanes, el envío de oficiales chilenos a unidades prusianas y la compra de material bélico. Esta influencia prusiana se reflejó en los uniformes de cuello cerrado, los cascos con punta, las marchas militares y el paso regular.
El Coronel Ibarra, con su doctorado, ha examinado en detalle las causas y efectos del legado prusiano en la historia militar chilena. Su investigación subraya la importancia de este proceso y anima a las futuras generaciones a apreciar y preservar estas tradiciones. Además, su entusiasmo por la enseñanza refleja su convicción de que un conocimiento profundo del pasado es fundamental para fortalecer las bases de cualquier institución, asegurando su estabilidad presente y futura.
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