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Alumnos del Curso Básico para Suboficiales del Arma de Telecomunicaciones aplican habilidades de liderazgo en terreno
Publicada: 07/05/2026
Con el objetivo de fortalecer y aplicar las habilidades de liderazgo a nivel de Comandante de Escuadra o Cuadrilla, los alumnos del Curso Básico para Suboficiales del Arma de Telecomunicaciones (CBSA) realizaron una jornada práctica en terreno en las inmediaciones de la Escuela de Telecomunicaciones del Ejército.
Durante la actividad los alumnos enfrentaron una serie de desafíos orientados al ámbito de las telecomunicaciones y al desarrollo integral del mando. Entre las pruebas destacaron el empleo de equipos de radio, el establecimiento de enlaces y la resolución de problemas técnicos en condiciones simuladas. Asimismo, debieron superar obstáculos físicos como muro de escalada, cruces mediante pasarela y de curso agua, así como una cancha de reacción de líderes.
Estas exigencias permitieron poner a prueba no solo sus conocimientos técnicos, sino también sus capacidades físicas, psicológicas y de toma de decisiones bajo presión, elementos fundamentales para el ejercicio del liderazgo militar.
Para el profesor de la Unidad de Aprendizaje de Liderazgo y Ética, Sargento 2° Jonatan Roa V. la importancia de esta jornada en terreno es vital, ya que el liderazgo abarca una amplia gama de valores y virtudes militares. “Liderar es mucho más que dar órdenes. Es guiar con el ejemplo a un grupo de personas y convencerlas de alcanzar un propósito común. Este tipo de instancias sirven para que los alumnos demuestren sus habilidades de mando”.
Por su parte, la Cabo Javiera Aróstica Ll. aseguró sentirse muy motivada por superar por los desafíos propuestos por los instructores. “Pasar por la cancha de liderazgo fue mucho más que un recorrido. Con mis camaradas tuvimos que poner a prueba nuestra capacidad física, además de todos los conocimientos técnicos adquiridos en clases. Tuvimos que armar antenas dipolo y equipos de radio VHF, además de establecer enlaces y armar cables de red. Fue una gran experiencia”.
Cabe señalar que este tipo de iniciativas busca potenciar el aprendizaje práctico, facilitando la transición desde la teoría hacia su aplicación en terreno, con el propósito de consolidar el conocimiento como hábito y transformar el mando en un liderazgo efectivo.
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